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楼主: 今井莉莎

[生活] 感觉高中阶段就确实可以比拼天赋了

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发表于 2023-12-8 10:01 | 显示全部楼层
你说的没错,可惜我当初上的初高中都是强制补课的,而且可能是为了应付检查还强迫交一份自愿补课承诺书
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发表于 2023-12-8 10:11 | 显示全部楼层
学习动力才是关键,只能说大部分人缺乏学习动力。真的自己关心的事都脑子转飞快。
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发表于 2023-12-8 10:20 | 显示全部楼层
伊迪潘宫森 发表于 2023-12-8 09:21
天赋影响很小的,只有好的环境,唯物一点吧,一个蠢小孩进创新班也能拉到很高的分数 ...

不行的,我带了几年学生,最大的感想就是家长一定要对自己的孩子有点比数,逼着一般的孩子去快班只会让学生从能懂一部分到完全听不懂
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发表于 2023-12-8 10:25 | 显示全部楼层
我只能认为楼里觉得蠢小孩进创新班能拉高的都是高手了
我自己亲身经验就是在所谓快班根本听不懂在说啥,越来越跟不上
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发表于 2023-12-8 10:48 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 blackchichen 于 2023-12-8 10:52 编辑

高中确实比较明显吧,但是靠刷题也是能得到一个相对满意的结果的,当然个别科目中途不放弃突然开窍也屡见不鲜。
不过我人生第一次真正意识到智商差距还是小学,五年级刚要学奥数,被筛选考试一下子打发到区里竞赛班(迎春杯),屁都不会。老师教的排列组合我当时听天书的感觉现在还记得,对比就是其他人跟老师激情互答。
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发表于 2023-12-8 10:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 swessia 于 2023-12-8 11:12 编辑

亲身体验,缺乏上进心可以毁灭天赋

小学初中高中,不补课的我都能把补课的吊起来打
但是因为没上进心没去尖子班,成绩就比不上尖子班的前10名了,但依旧能把尖子班里后面的几十个吊起来打

到了大学,依旧是把全班吊起来打但是评奖学金的时候可不光看成绩,而我也不知道课外要干啥,拉跨初显,但是成绩足够保研也没多想

后来读研,都夸我科研好【成绩继续把全班吊起来打】,论文也写的多,适合读博,但我清楚自己是块啥料,没老师定方向给材料根本不知道搞啥
然后,大学毕业,不知道该找啥工作怎么准备,开始拉跨

最后现在就来到了这个没啥技术含量的岗位,工作很简单随便搞搞就能搞定,但剩下的时间就摸鱼霍霍了而不是提升自己

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发表于 2023-12-8 10:56 来自手机 | 显示全部楼层
raimouse 发表于 2023-12-8 10:25
我只能认为楼里觉得蠢小孩进创新班能拉高的都是高手了
我自己亲身经验就是在所谓快班根本听不懂在说啥,越 ...

感觉他眼中的“差生”很有可能是普班的中上级别,真差生进到一个人均卷王的环境应该只会加速emo。
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发表于 2023-12-8 11:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 praetorian 于 2023-12-8 11:09 编辑

社会上大量工作你让2000年前的底层到现在来培训个10天一样能做,不少人一生能掌握的知识量就那么多。每次过年就有一些亲戚说自家孩子本来聪明但是懒、贪玩,实际就是脑子不够用。
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发表于 2023-12-8 11:44 来自手机 | 显示全部楼层
高中的时候老师不带书讲卷子讲到某个知识点,我能同步翻到教材那一页递过去——不过这项技能只是单纯的记得住+反应快就行

—— 来自 vivo V2302A, Android 13上的 S1Next-鹅版 v2.5.4
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发表于 2023-12-8 12:29 | 显示全部楼层
前几天老婆发我截图,是和她发小的,说他们家三个女孩,都是放养,从不补课,老大初二就交男朋友不学习,初三开窍学习。截图就到这,我们俩感叹孩子早熟,我还发泥潭育儿群,大家都说求仁得仁。
结果中午和老婆吃饭时,她说还有后半段没截,后半段是人家孩子天赋异禀,初三发力直接上的市重点

—— 来自 S1Fun
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发表于 2023-12-8 12:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 脑洞 于 2023-12-8 13:45 编辑
我就再氪一单 发表于 2023-12-8 08:51
记得以前主流论调不还是高中根本没到比拼天赋的时候嘛,甚至说大学那点公共课都还没到拼天赋的时候 ...

那个主流轮调的意思是, 他还有点天赋, 浪进了好大学, 碰到浪不过去的时候, 看别人浪过去了, 感叹一下这才拼上天赋了,
或者就是到大学才终于明白能卷也是天赋的一部分,


真一般天赋的人, 中考付出两三倍的时间, 能和上面那种人进一个高中, 高考说, 这次要五倍, 可能就搏不过去了,
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发表于 2023-12-8 13:22 来自手机 | 显示全部楼层
不同老师教能差30分,在同样不上进,除了上课不做任何其他补习的情况下;但也有死活学不会的科目。怎么说呢,高中课程有个难度突变感,过渡好了就好,如果当中缺了一块,后面就是堆倒三角,容易翻车。
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发表于 2023-12-8 13:26 | 显示全部楼层
伊迪潘宫森 发表于 2023-12-8 09:21
天赋影响很小的,只有好的环境,唯物一点吧,一个蠢小孩进创新班也能拉到很高的分数 ...

你没见过真正的蠢小孩,那种靠着关系进重点,然后拉低全班均分死活跟不上的我就认识两个,这个就不说了
小学五年级连三年级数学题(普通作业级别)都不会的见过没,还不是那种外地农村插班跟不上进度的,就是正常升学的城市小孩
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发表于 2023-12-8 13:28 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-8 13:39 | 显示全部楼层
有些知识就是当时理解不了,需要反复硬磨,多年以后突然开窍
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发表于 2023-12-8 13:42 | 显示全部楼层
我小时候还有一个额外的认识是:认识到自己的平庸这事本身也不需要多少天分。并且如果已经意识到这点的话,确实上限也就高不到哪去了。自知之明只是及格线,不是优秀分
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发表于 2023-12-8 13:58 | 显示全部楼层
我高中也是牛人如云,班上有生物imo金牌选手,人家集训回来几个月没上课回来参加个随堂物理考试,还是前几,太打击人了;年级常年第一现在在高通当项目经理;班上的刺头老师让他交作文否则罚写,他回“民不畏死,奈何以死拒之”的这位同学现在在西湖大学当物理教授。一旦产生了想和这些人竞争的意识,需要很强的心理调适能力。高中的物理课代表,高考没考好只去了武大,五年没来参加同学会。。。。
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发表于 2023-12-8 13:59 来自手机 | 显示全部楼层
方舟售票员 发表于 2023-12-8 13:26
你没见过真正的蠢小孩,那种靠着关系进重点,然后拉低全班均分死活跟不上的我就认识两个,这个就不说了
...

蠢小孩也好爱因斯坦也好都是幸存者效应在作怪。放到全国几百几千万人尺度上,环境就是大于天赋
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发表于 2023-12-8 14:12 | 显示全部楼层
伊迪潘宫森 发表于 2023-12-8 13:59
蠢小孩也好爱因斯坦也好都是幸存者效应在作怪。放到全国几百几千万人尺度上,环境就是大于天赋 ...

问题是,我一个社交面几乎是社会垫底的宅男
都能认识这么多蠢货,这还没算小学初中那帮子留级的连名字都忘了的同学
放在全国千万人的尺度上,只会多得多得多,起码比“爱因斯坦”要多个数量级

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发表于 2023-12-8 14:30 来自手机 | 显示全部楼层
guoe 发表于 2023-12-8 13:39
有些知识就是当时理解不了,需要反复硬磨,多年以后突然开窍

需要更加高维的视角吧,类似学完高数明白高中数学的感觉
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发表于 2023-12-8 14:36 | 显示全部楼层
许埈珥这种反应慢的在大家眼里就是没有天赋的典型了
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发表于 2023-12-11 20:01 | 显示全部楼层
无意中发现原来我有存图


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