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[育儿] 悲报:高考命题结构改革靴子落地

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发表于 2024-1-31 00:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
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发表于 2024-1-31 00:26 | 显示全部楼层
所以现在改成啥样了
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发表于 2024-1-31 00:27 | 显示全部楼层
上难度为什么是悲报
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发表于 2024-1-31 01:16 来自手机 | 显示全部楼层
难了好呀

—— 来自 vivo V2324A, Android 14上的 S1Next-鹅版 v2.1.2
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发表于 2024-1-31 01:20 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2024-1-31 01:31 来自手机 | 显示全部楼层
绚烂航迹云 发表于 2024-1-31 01:20
高考就该语数外理化生政史地计算机音乐美术体育全都考,考一个礼拜,加大难度增多内容,高中三年能将将学完 ...

问题是你这要考试院支出太多,搞不好还要加编制,领导们对教育支出不乐意。在社会眼里教育很重要,在领导眼里就是个刷不到政绩的无底洞。
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发表于 2024-1-31 01:58 | 显示全部楼层
数学难不是好事情么?没法卷就不卷了。
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发表于 2024-1-31 07:10 | 显示全部楼层
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

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发表于 2024-1-31 07:12 | 显示全部楼层
题量减少,难度加大,单题分数增加。
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发表于 2024-1-31 07:13 | 显示全部楼层
上了难度也有策略,最后几题拿一半分花的时间性价比最高

  -- 来自 能手机投票的 Stage1官方 Android客户端
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发表于 2024-1-31 07:21 | 显示全部楼层
现在都直接改应届生的卷子了?
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发表于 2024-1-31 07:41 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2024-1-31 07:43 | 显示全部楼层
野野村有纪 发表于 2024-1-31 07:10
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

好久没关注高考数学了。。。现在高中开始教初等数论/费马小定理这些东西了??

没教的话这不就是只给竞赛生送分吗

不过要真教了的话倒也不算难就是了…
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发表于 2024-1-31 07:45 | 显示全部楼层
加难度好啊,增加区分度
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发表于 2024-1-31 07:46 来自手机 | 显示全部楼层
这样也能提高高中教师的含金量了吧

—— 来自 Xiaomi 23078RKD5C, Android 13上的 S1Next-鹅版 v2.5.4
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发表于 2024-1-31 08:24 来自手机 | 显示全部楼层
完了,天津山西不跟进的话,考生更有跑的理由了

—— 来自 OnePlus LE2100, Android 13上的 S1Next-鹅版 v2.5.4
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发表于 2024-1-31 08:31 | 显示全部楼层
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发表于 2024-1-31 08:31 | 显示全部楼层
野野村有纪 发表于 2024-1-31 07:10
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

对有数论或者密码学背景的人来说不难,但是这题也太粪了,没接触过的同学题干里的那个两两不同的结论就是很不平凡的一个东西
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发表于 2024-1-31 08:36 | 显示全部楼层
绚烂航迹云 发表于 2024-1-31 01:20
高考就该语数外理化生政史地计算机音乐美术体育全都考,考一个礼拜,加大难度增多内容,高中三年能将将学完 ...

作为江苏的唯一一届大综合考生,我无比赞同你的说法。

—— 来自 S1Fun
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发表于 2024-1-31 08:38 | 显示全部楼层
白笛之音 发表于 2024-1-31 08:31
对有数论或者密码学背景的人来说不难,但是这题也太粪了,没接触过的同学题干里的那个两两不同的结论就是 ...

两两不同是假设而不是结论吧虽然原根肯定存在但不是所有东西都是原根

不过我同意那句话确实也挺奇怪的…
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发表于 2024-1-31 08:43 | 显示全部楼层
末日凤凰 发表于 2024-1-31 01:31
问题是你这要考试院支出太多,搞不好还要加编制,领导们对教育支出不乐意。在社会眼里教育很重要,在领导 ...

不光教育整个文化产业除了个别地方都是这个尿性,做好了难出成果,做不好第二天就给你上 新闻
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发表于 2024-1-31 08:52 来自手机 | 显示全部楼层
野野村有纪 发表于 2024-1-31 07:10
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

现在高中学数论?我感觉本科生都不一定能学明白这玩意……
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发表于 2024-1-31 08:54 | 显示全部楼层
考试不就是常改常新的,改成什么样都有可能
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发表于 2024-1-31 08:56 | 显示全部楼层
绚烂航迹云 发表于 2024-1-31 01:20
高考就该语数外理化生政史地计算机音乐美术体育全都考,考一个礼拜,加大难度增多内容,高中三年能将将学完 ...

我觉得高中分科挺好的,每个学生的能力和兴趣不一样,因材施教才是对的。每一科最基本的科普这件事,在计划中是初中就该完成的。初中没有能力完成的学生,我觉得高中也很难有这方面的能力。
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发表于 2024-1-31 09:03 来自手机 | 显示全部楼层
先不说改得好不好,当年改当届的高考,不怕学生和家长上大街?
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发表于 2024-1-31 09:07 来自手机 | 显示全部楼层
最后就是不发达地区师资不足直接退游……话说泥潭有些人可能都不知道河南高考英语都不考听力的,看到有妹子考到魔都学校的英语专业,过来一句话都听不懂直接傻掉
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发表于 2024-1-31 09:14 | 显示全部楼层
数值膨胀是PVP游戏的一环
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发表于 2024-1-31 09:31 | 显示全部楼层
野野村有纪 发表于 2024-1-31 07:10
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

我觉得,这其实是考语文,至少有一部分是
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发表于 2024-1-31 09:32 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2024-1-31 09:33 来自手机 | 显示全部楼层
新的瑞拉 发表于 2024-1-31 08:52
现在高中学数论?我感觉本科生都不一定能学明白这玩意……

原来不学,所以这次出了这道题,除了竞赛生全都傻眼。
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发表于 2024-1-31 09:54 | 显示全部楼层
更卷了吧,普通补习的老师搞得懂这玩意??
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发表于 2024-1-31 10:05 | 显示全部楼层
stonego 发表于 2024-1-31 09:14
数值膨胀是PVP游戏的一环

但是人脑不是电脑,数值没法膨胀......
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发表于 2024-1-31 10:08 | 显示全部楼层
讨厌数论,我大学就密码学学的最烂

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发表于 2024-1-31 10:19 来自手机 | 显示全部楼层
ufo0000 发表于 2024-1-31 07:41
广东以前就是大综合,后来才改掉的,考过大综合的无不怀念这个做法,上了大学和同学一比才知道原来他们真 ...

而且因为考点广,题目不需要出得太刁钻
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发表于 2024-1-31 10:21 来自手机 | 显示全部楼层
野野村有纪 发表于 2024-1-31 07:10
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

这是逼你去搞数学竞赛或学小语种吧

对绝大多数人来说搞这道题还不如考逻辑(编程)有用。对极少数有志基础理论的学生,考这道题还不如考做literature review的能力,比如归纳总结,找出open的方向。

— from Razer Phone 2, Android 9 of S1 Next Goose v2.5.2-play
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发表于 2024-1-31 10:36 | 显示全部楼层
野野村有纪 发表于 2024-1-31 07:10
上面问数学难度的,这就是教育部适应性演练数学最后一题

这题确定对吗,怎么一会mod P,一会mod P-1
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发表于 2024-1-31 10:40 | 显示全部楼层
上难度方便区分?绝大部分挤在低分区间,评分精确到0.00…01吗?
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发表于 2024-1-31 10:44 | 显示全部楼层
newise 发表于 2024-1-31 10:40
上难度方便区分?绝大部分挤在低分区间,评分精确到0.00…01吗?

上难度 又不是全都竞赛题。应该是适当增加难题比例,提高难题的难度上限
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发表于 2024-1-31 10:45 | 显示全部楼层
UNICORN00 发表于 2024-1-31 10:36
这题确定对吗,怎么一会mod P,一会mod P-1

当然对的,指标模p-1是因为费马小定理
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发表于 2024-1-31 10:46 | 显示全部楼层
顺便说一下,新题型最后两道题不是12分,是每题17分
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